60.小说里的现实

校焉能不知？

    所以这种名为“培训”，实则也可以看做是“文会”的教导模式，也是学校在可行的范围内，稍微给他们拔拔苗、助助长。

    甚至在以后的计划里，学校和学校之间也会有来访交流，这些东西老师们开始会掺和一下，带领他们入个门，后面应该就尽量交给他们自己来办了。

    虽然都是摸着石头过河，但是谁都明白，在创作的领域引导即可，过多的限制反而不利于成长。

    学校给他们一片成长的土壤，之后就看他们如何自由生长了。

    学校的良苦用心老师们知道，但是学生们却一点儿也没体会到。

    在踏进这个门时，包括陈淼自己，在场的所有学生也都还不明白学校的这番心意。

    他们只是有些兴奋，在场的多数人是从没经历过这么郑重的场合的。

    循着桌子上布好的牌子，陈淼找到了标注了“临海学会”的位置所在。

    第三排，还挺靠前的，确实是好位置。

    虽然现在的临海文坛里，普通高中比重点高中的整体成绩要好上一些，可是论在教育局的影响力和关系而言，还是重点高中远胜普通高中。

    比如临海一中的学会名字——临海学会，别的学校去教育局备案都是不会通过的。

    临海二中的就只能叫做临海二中学会，三中、四中、五中……也都是如此，唯有临海一中的名字毫无争议的通过了，这就是临海第一中学的底气所在。

    当然了，他们要是想叫“临海文会”，或者“临海作会”那也是不可能通过。

    全临海的中小学统一称“学会”，大学的都称“文盟”，至于社会上的各种作家组织，那叫法就五花八门的了。

    因为教育局里那位有点儿强迫症，一定要整整齐齐的局长李建国也管不着人家怎么叫！

    九点很快就到了，所有人都找到位置坐好了，座无虚席的千人会场里静悄悄的，落根针都能听到。

    牢记老师们的嘱咐，学生们的双手都整整齐齐的叠在桌面上，目视前方，坐姿端正。

    台上教育局领导们看着济济一堂的优秀学生作者们，都满意。

    然后他们兴致勃勃地开始了长则半个小时，短则十几分钟的“说几句”。

    等到他们轮番讲完自己的殷切期待和对这些潜力无穷的孩子们的重视之后，时间已经悄然来到了十点半。

    一番逼逼叨就花了一个半小时，台下的学生们为了学校的形象还得假装认真在听，简直是折磨。

    在他们都讲完之后，也终于轮到了第一位千追大佬作者上场了。

    主菜刚刚开始，台下正在走神的陈淼却对《梦道》里的宗门大会写法有了点新的想法。

    宗派云集的时候，主持者总不好讲的太少，太少没排面！

    在他原计划里，是主持者凌空一句“开始”就完事了的，现在看来那样办就幼稚了。

    应该效仿着这次领导讲话，把同样的道理蹂出八份说辞，然后再一一道出，这样才显得隆重。

    就这么办了！

    应该……不会有人骂水吧。

    这可是出自现实生活。