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99 换位置的事

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    本来还没想太多的,这会儿被张子洋这么一问,高毅慢慢的对昨天队内对抗赛的情况进行了一次脑海中的回放。

    “有什么问题呢???”高毅挠了挠后脑勺,苦苦的思索着:“似乎……似乎,上半场的防守很好,非常好,但咱们主力蓝队这边只有两次射门;下半场的进攻打得很顺畅,但后防线各种告急……对吧???”

    高毅是个天生健忘的家伙,所以,一般昨天的事情他很容易就抛诸脑后,毕竟只有这样的人才能成为生活中的“乐天派”嘛。

    但还好,按照高毅刚才分析的情况,也跟张子洋想说的基本一样。

    只见张子洋认可的点了点头,但他的脸色并没有多少好转,因为只仅仅是发现了问题,并没有把问题给解决呢。

    “问题就在这里了:上半场,我们两个都大幅度回防,球队的防守一下子就起来了,但下半场,我们参与到进攻去,后防线又显得特别单薄……这里,我们或许得想想办法,不然,一中绝对没办法在新赛季的比赛中走远。”

    听着张子洋的话,高毅也得到了共鸣。

    是呀!!!

    不可能一支球队只有防守,完全没有进攻。

    同样,也不可能一支球队在加强进攻的同时,防守马上掉了好几个档次。

    加强进攻,防守变得孱弱是肯定的,但是一下子从一流防守跌落到四流的防守,这点确实只能说明,球队的阵容配置依旧存在着问题。

    若不是昨天坐镇清道夫位置的“石头”欧阳睿各种后防线救急扫荡,外加上白晓磊高水平的扑救,不然的话,昨天主力蓝队的后防线早就被打成了筛子。

    “那我们要怎么补救这个问题呢?”

    高毅反问着张子洋,因为,他也没有什么好主意,更加巧合的是,此时在体育组办公室里的曹晨也对这样一个问题一筹莫展。

    听着高毅这样的问题,张子洋用一个像看白痴一样的眼神看向他。

    “你妹!我要是知道怎么解决我还过来找你商量干嘛!”

    “铃铃铃……”

    张子洋说完这句话,上课铃也随即响起。

    不得不说,学校总说课间十分钟,课间十分钟的,但在学生时代的我们应该都有同样的感觉:这课间十分钟实在短得让人感觉只有不到五分钟。

    预备铃响起后,有一个急匆匆的身影从高一四班后门踏了进来。

    来者并不是白小溪,而是把公文包落在教室里的班主任梁老师。

    见差不多要上第三节课了,再加上梁老师跑到教室里面,为了避免“触犯天条”,张子洋也是用眼神示意高毅下节课下课再研究这个问题。

    这突然的,后门的位置发生了戏剧性的一幕。

    张子洋正好起身准备离开,梁老师也在讲台上取回了自己的公文包,又急匆匆的准备赶往高一三班上课,再加上听到预备铃响起,从外面回到教室的白小溪。

    这三个人正好就在教室后门形成了一次“大塞车”。

    张子洋倒还好,他作为班里的尖子生只是简单的跟梁老师打了个照面,便侧了侧身子往自己的座位方向走去。

    脱身的张子洋自然就没什么好尴尬的了,但白小溪和梁老师这边的问题就大了。

    因为自己的成绩问题,白小溪这突然的跟梁老师碰上个面对面,她一时之间也是非常的尴尬,不知道说什么好。

    这尴尬不要紧,最要命的是……这一尴尬,白小溪正好在后门的位置停住了脚步,把后门那条小通道给堵住了。

    这一下子,梁老师也被迫停住了脚步。

    就这样,梁老师和白小溪师生俩就这么在后门,你看着我,我看着你,但大家谁都没想着给谁让个道的意思。

    见这样的情况,梁老师先是眉头一皱,他心中不由想着:这西班牙转来的学生果然不懂中国的礼让之道,遇到老师不给让路的。

    但毕竟,白小溪有着“海归”这个名头,梁老师对她还是得有一定的包容心。

    “啊……”本来梁老师还想开口说句:白同学,老师得赶紧去上课了。

    话还没说出口,梁老师马上发现了问题。

    对了!!!

    上个星期这位从西班牙转来的“海归”女同学似乎跟自己提到过,要换位置找个学习比较好的同桌的事,当时自己还跟她说了:等月考成绩发下来再安排吧。

    换位置……

    梁老师扫视了一圈前排的情况,那些同学的成绩可谓是不上不下的,想帮白小溪这个糟糕的基础水平确实有些难。

    接着,梁老师又看向张子洋的位置。

    打心底,梁老师还是希望张子洋能够专心致志的,“自私”的关注自己的学习,要知道,张子洋可是一株难得的苗子。

    他老梁“教师生涯”最大的愿望就是:在普通班教出一个能够夺得高考全级第一的学生!

    而以张子洋这种高智商的潜质,说不定哪天就帮他老梁“圆梦”了呢。

    全班第一名不行,那就只能是全班第二名了。

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