米国的教育是分12级的,小学部是1到5级,中学部6到8级,高中部9到12级。
等弗莱迪吃完早饭,米勒家的“求学小分队”就一起上了门口的塞纳。照惯例是玛丽送他们上学的,自从一年前玛丽拿到了驾照,以诺就图省事的再没去送过他们。当然明年玛丽就要毕业了,以诺可能又得接过这个担子。这当然是后话了。
杰里科公立学校,是纽约地区公立排名第一的学校。
学校分为小学部,中学部和高中部。米勒一家子大姐玛丽·米勒,今年17岁,11级,在高中部;
安和·米勒,今年14岁,8级,在中学部;
佩德罗·米勒,今年13岁,7级,在中学部;
弗莱迪·米勒,今年12岁,6级,在中学部;
尤金和达拉俩人一样10岁,4级,在小学部。
可以说,老好人以诺的的名气在一定程度上帮助了米勒一家子的上学。当然以现在以诺的财力也是可以支撑孩子们在私立中学上学的。只是以诺不想破坏这个家孩子都在杰里科公立的传统。
车是直接开到学校的停车场的,本来只是教职工专用的停车场在大姐玛丽的特别申请下,也是对米勒一家开放的。毕竟大姐的成绩在那里放着,只要再去参加ACT考试,不出意外的话,玛丽明年可以就读常青藤名校。
毕竟哪里的学校都会注意升学率的。
米勒一家子是在停车场分别的,各去了各的教室上课。
安和找到了自己的柜子,拿出了今天上课需要的书。重新活了一次,安和可是很享受美好的的中学生活。
之前的安和每天都在担惊受怕中度过,但现在突然有了自保的力量。安和决定,从今天起做个幸福的人。
和国内的教育有些不同,这里的中学课程是英语、数学、社会交际(各国习俗和传统文化)、体育。
至于物理和化学那是高中才会学习的课程。对一个有着成年人智慧的安和来说这些都是小意思了。
汤普森先生是安和的数学老师,他没发现,在自己的课堂上,安和已经开起了小差。
安和偷偷的打开了自己的属性面板。
【姓名】安和
【职业】学生(沙赞)
【体质】
智力,7/507
力量,6/506
体力,5/505
敏捷,7/507
魅力,8.5/9.5
看着自己的各项属性,安和不禁的陷入了苦恼,上限值是够高了,但是要怎么提升呢?
一边想着,安和一边翻开了自己的数学书。
就在翻开书的一瞬间,安和的属性面板动了。像着烟雾一样的东西慢慢凝结成了一行字儿。
【任务】读书。发现【基础数学】(20%)一本,掌握本书知识,增加智力0.01点(考虑知识难度)。
“总算是变了吗?”安和心里一阵的窃喜,自己总算是有了努力的方向。
安和认真的看起了数学书,米国的基础教育难度真的是不大,接近下课的时候安和看了眼【基础数学】的进度已经变为了60%,傻呵呵的咧着嘴,显然对自己的学习进度很满意,不过他打算先放下。他有着更重要的事情去做,要试试其他的属性能不能提高。
既然智力相关的是知识,那么力量、体力、敏捷相关的肯定是运动了。
走向操场,安和跑了一步就停了下来。
是的,自己的属性面板又出现了变化。
【任务】运动。健康的体魄是一切的基石,每运动(长跑)一小时增加,力量2.5点,体力1.5点,敏捷2.5点。(每天完成1小时后多余时间不参与计算)
注:正常的健康男性标准为10。
“安,晚上要不要参加塔罗牌社团的活动?”同班的妮塔双手背在后面,探着... -->>
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